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現(xiàn)在選擇移民的居民，其原因更多的是因為自己工作的調(diào)動以及對于孩子的一種教育。對于工作的調(diào)動而言，更多的是為了獲取到更好的薪資報酬以及能夠到達一個更為上層的工作崗位之中進行工作。同時選擇移民更多的是因為孩子的教育問題，可以看到的是，由于文化的差異以及經(jīng)濟狀況的一種發(fā)展形勢之下，不同的國家之間在教育體制上則相對不一樣，而針對不一樣的教育體制下的學生，所培養(yǎng)出來的學生在各個領(lǐng)域之中表現(xiàn)出來的成效也就相對不一樣。

所以說從孩子的角度之上進行移民，則相應(yīng)的需要進行一些前期的調(diào)查以及一些部署�？梢钥吹接袝r，當前歐洲境內(nèi)對于教育體制的改革以及對于教育這一個方面的投資相對較大，當然除去歐洲境內(nèi)，更多的是美國國家對于學生的教育，這部分國家對于學生的教育更多的是對于學生進行的實踐培養(yǎng)以及創(chuàng)新性的一種培養(yǎng)，而明顯可以看到一些成效，當前諾貝爾獎獲得者諸多都是來自這一部分國家之中，所以說從學生的一個角度之中來看的話，可以相應(yīng)的選擇移民到這些國家之中進行生活。

可供挑選的移民國家大多都是匈牙利、美國、英國以及法國這些國家之中，同時這些國家的大學在世界大學排名之中，也是處于一個領(lǐng)先的地位，更多的可以看到的是美國內(nèi)地常春藤聯(lián)校，是當前數(shù)一數(shù)二的大學。