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家庭是孩子成長的搖籃，父母及其他家庭成員的觀念與行為，對孩子道德意識的養(yǎng)成起著決定性作用，英國家庭教育在西方各個國家中是比較有特色的，而且與中國的家庭教育有著很大的不同。

在英國的家庭中，小孩子和長輩是有明確的低位劃分的，家長不會很過分的寵愛子女，都說小孩子沒皮沒臉，但是英國的父母會在尊重孩子人格的前提下，嚴(yán)加管教他們的子女從，讓孩子從小就在意識里面明白，可以胡鬧，但是不能沒有邊際，英國的法律里面明確寫道允許父母體罰孩子，很多英國學(xué)校依然有體罰學(xué)生的規(guī)章制度；而在中國，孩子猶如至寶被寵愛，甚至是溺愛，而在老人們看來，孩子就是家里的寶貝，別說體罰，可能連大聲的訓(xùn)斥都是不可以的。

英國的家長認為，對孩子溺愛就是對他們獨立成長的阻礙，未來孩子們要適應(yīng)社會，獨立的工作或者生活，所以一切都要從娃娃抓起，學(xué)會尊重別人；如果他們的孩子不能像其他人家的孩子那樣適應(yīng)社會，獨立生活，那么英國的父母就會覺得這是他們的失職，他們應(yīng)該像社會檢討；而在我們的國家，父母可能早早的就把孩子送去幼稚園，將教育和引路的工作交給專業(yè)的老師們，而老師們并不能面面俱到，這也是我國國情以及歷年來的家庭觀念所致，無法很明確的說孰是孰非。。