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對于當(dāng)今社會中的學(xué)生家長們來說，相信大多數(shù)人都知道，其實如今的德國在教育方面做的是非常不錯的。無論是從教學(xué)成就上面來說，還是從教育方法上面來說都是如此。在這樣的情況之下，自然很多的學(xué)生家長都想要詳細(xì)的去了解一下德國的教育方式，并且學(xué)習(xí)一些德國的教育方法來教育自己的孩子了。這時候，大多數(shù)家長或許就發(fā)現(xiàn)了，在德國的教育當(dāng)中，大家都是非常注重孩子想象力的開發(fā)的。那么，其中原因是什么呢?

德國教育家認(rèn)為每個孩子都是發(fā)明家，對于德國教育界的人來說，因為孩子在小的時候，自身的創(chuàng)造力和想象力在一定程度上面來說，是非常不錯的，甚至大于很多想法已經(jīng)定型了的成年人。在這樣的情況下，自然很多人都認(rèn)為其實每個孩子都是一個潛在的發(fā)明家了，雖然說以后的成就誰也說不準(zhǔn)是什么，但是從小時候來看，多開發(fā)一下孩子們的想象力還是非常必要的。

讓孩子們從小養(yǎng)成動腦的習(xí)慣，雖然說德國教育界當(dāng)中，很多人認(rèn)為的每個孩子都是發(fā)明家這一點在很多人眼中有一些牽強。但是，德國人認(rèn)為的從小開始，注意孩子的想象力開發(fā)，能夠有效的幫助孩子從小養(yǎng)成動腦的好習(xí)慣還是很容易讓人接受的。畢竟，只有在孩子們都想成了動腦的習(xí)慣之后，才會有更好的前途。